本网讯 4月14日下午，国际教育学院在至善楼403会议室举办主题为“使命、格局、举措”的大学外语课堂革命启动会，副院长周振芳主持会议，全院教职工参加了此次教学学术活动。

会上，副院长李幸首先做了外出学习汇报，她传达了在华南理工大学举办的“大学学术英语开放课堂暨骨干教师研修班”和“第十三届全国英语类专业院长/系主任高级论坛”等学术会议精神。她表示两次会议内容丰富，前瞻性强，对我校大学英语课程设置、教学改革、人才培养、教师发展等诸多方面有着重要的借鉴及启发意义。

会场

院长苏筱玲以“打造大学外语‘金课’，助力学校双一流建设”为题做主题报告。她首先解读了教育部高等教育司司长吴岩的《识变 应变 求变——新使命 大格局 新文科 大外语》报告，特别强调了2019年是新文科建设启动年，要来一场课堂革命，淘汰“水课”、打造“金课”。高校要建设新文科，做强大外语，培养“一精多会”、“一专多能”的国际化复合型人才。她指出，我校外语教学改革迫在眉睫，建议不断创新教学方式如采用分层教学、模块教学等，构建以学生为中心的大学外语教学模式。她建议，大学外语教师应从以下几方面提升自我：系统学习应用语言学的相关理论与研究方法，努力提高理论水平与科研能力；主动适应高等教育发展的新形势即对大学外语教育的新要求；努力提高评价素养。她提出，学院现阶段的重要任务是打造“三个国教”即：学习国教，质量国教，创新国教。最后她向学院教师布置了关于外语课程革命的思考题：以打造“金课”为抓手，如何进行我校的大学外语课堂革命？以自我剖析为基础，如何多视角扩宽个人科研路径？

学院教师刘燕南、向荣、朱姝璇分别以“学习强院”、“教学改革”、“科研拓展”为主题做中心发言。全院教职工围绕这三个主题进行了热烈讨论。

副院长周振芳做会议总结发言，她指出，两位院长传达的会议精神十分到位、准确，给老师们指明了方向，提出了要求，鼓舞了人心。并鼓励大家积极更新业务知识，大胆创新，狠抓教学质量，提升教学科研水平，以实现打造大学外语“金课”的目标。此次教学研讨会标志着我院大学外语课程改革正式启动，具有重要的意义。

撰稿 国际教育学院

编辑 佘璐

审核 罗德发