本网讯 为加强青年教师的教学基本功，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，药学院于5月9日晚7:00在博学楼407举办了2019年教师课堂教学竞赛，本次活动参赛选手7人，教师评委9人，学生评委9人，采用最新版的《教学质量评价体系》进行评分。

竞赛现场

7位参赛老师准备充分，精神饱满、教态自然；教案课件完整、讲授精炼；图文、视频搭配适当，清晰生动；课堂纪律有序、师生互动频繁；并基于课堂内容提出探究性问题，知识链接。青年教师们在课堂上热情洋溢、各展所长，课堂教学精彩纷呈。药学院全体教师、80多名在校学生积极参加观摩活动，18位评委（教师评委占分60%，学生评委占分40%）认真对每一位老师的课进行了客观、公正的评分。通过激烈角逐，宁倩老师荣获一等奖；肖家福、刘建新老师获得二等奖；杨鹏、蔡伟、贺凯、刘良红老师获得三等奖。

获奖教师与领导合影

比赛结束，学校督导组周利玲老师对此次教学竞赛进行了点评。她指出此次活动各位老师都进行了精心准备，严格按照新评价标准进行备课，课堂效果明显增强。但各位青年教师还是对课堂的把握不够，希望在今后的教学中进行提高。随后，药学院吴卫华院长对此次活动做了简要总结，他表示教学竞赛活动是我校的一个优良传统，得到了青年教师的积极响应，活动很成功，取得了预期成效。

此次课堂竞赛使新的“教学质量评价标准”进一步深入人心，将有力推动药学院整体教学水平的提高。

撰稿：药学院 教学办

编辑：佘璐

审核：罗德发