本网讯 为了全面做好临床医学专业认证工作,1月23日上午,我校在至善楼16楼二号会议室召开临床医学专业认证工作推进会。党委书记张在其,党委委员、副校长吴卫华出席,学校相关行政部门、临床学院、第一临床学院、医学信息与工程学院及临床医学专业建设专班相关人员参加会议。会议由吴卫华主持。

会议现场
吴卫华就临床医学专业认证工作的进展情况向与会人员进行了通报,他再次指出认证工作不仅是对学校临床医学专业办学条件、师资队伍等条件的考量,更是对学校教学理念、教学管理、人才培养体系、学生培养质量等软实力的评估,希望全体人员务必认真落实各项准备工作。随后就《中国本科医学教育标准—临床医学专业(2022版)》的十大领域、40个亚领域、17条基本标准、76条发展标准,临床医学专业认证自评陈述报告内容进行了详细解读,对各指标撰写内容提出了明确要求,并对下一步专业认证工作进行了部署。与会人员就认证标准展开讨论,对如何更好落实相关工作进行了深入交流。
张在其对学校今年两个专业认证,尤其对临床医学专业认证工作进行了讲话。他指出,临床医学专业认证对学校高质量发展,尤其申硕工作非常关键。当前专业认证工作已进入攻坚阶段,时间紧、任务重,要精心谋划,举全校之力,确保我校临床医学专业通过教育部认证。他对学校专业建设及认证工作从五个方面提出了工作意见与要求:一是要深刻领悟重大意义,谋定认证正确航向。专业认证工作是衡量学校办医学教育质量的精准标尺,是彰显学校办学水平和社会认可度的闪亮名片,是推动学校学科发展、提升人才培养质量的强劲引擎,也是对医学专业建设工作的全面体检。各部门、各学院要认真落实学校党委行政的各项决策,以十二个“坚持”统领管党、治教、办学全方位、全过程;深刻领会十二个“双坚持”,推进学校教育、科技、人才体制一体化发展。二是要精心研究科学方法,铺就认证攻坚路径。要求各部门做好从“对标自查、找准差距”“他山之石、可以攻玉”“整合资源、协同发力”这三个方面进行整改。三是要严守工作基本内涵,铸就认证评审机制。提升质量,把握核心。在教学中要注重教学方法的创新,高度拓展能力,全面培养师生的创新意识;强化实践,提升能力。在实践过程中强化、提升创新思维和创新能力;加强师资,强调支撑。人才是引领发展的第一动力,要加大人才引进力度;全面培养,确保质量。以系统思维打通培养全过程,全方位培养高质量人才。四是要严明工作纪律要求,筑牢认证保障条件。要求做到以下几点:要服从大局,立行立改;要求真务实,杜绝虚假;专家进驻学校现场认证时,要热情服务,展示风采。五是要健全奖惩体制机制,激发认证内生动力。以正向激励机制惩戒懈怠、强化担当。
最后,张在其鼓励与会人员要以坚定决心为舵,以科学方法为帆,以严格要求为桨,以严明纪律为锚,以健全奖惩为翼,在学校党委、行政的领导下,坚定决心,众志成城,确保学校临床医学专业认证工作有序开展并顺利通过。
撰稿 胡蓉
编辑 翟凌锋
责编 陈静
审核 蒲洋